Apprendre pour la vie
à l'école Amitié
L'"école de l'amitié" est une école primaire destinée aux enfants issus des milieux les plus pauvres et aux "restaveks".
Les restaveks sont des enfants, souvent originaires de la campagne, qui ne peuvent être nourris par leurs propres parents et sont donc confiés à des parents ou à des familles d'accueil en ville. Là-bas, ils doivent généralement effectuer toutes les tâches ménagères et autres travaux pénibles sans recevoir d'argent en échange, mais souvent avec un endroit de fortune pour dormir et un peu de nourriture. Il s'agit d'une forme moderne d'esclavage. Les familles d'accueil sont censées envoyer les enfants Restavek à l'école, même à la demi-journée, mais ce n'est souvent pas le cas, surtout lorsque des frais de scolarité sont exigés.
Dans notre téléscripteur "Ecole Amitié", nous vous tenons toujours au courant de ce qui se passe à l'école et de l'utilisation de vos dons.
Apprendre pour la vie
Le projet de l'Ecole Amitié à Cap Haïtien
www.ecoleamitie.com
Ouverte en 1996 dans un bidonville de Cap Haïtien, dans le nord-est d'Haïti, cette école existe depuis plus de 20 ans, malgré des troubles politiques constants, des catastrophes naturelles et d'autres difficultés. Jusqu'à aujourd'hui, ses courageux fondateurs se battent pour sa survie et ses améliorations progressives. L'initiateur et le fondateur du projet, l'enseignant haïtien Pierre Wallace, est décédé en 2005, mais son successeur Joel Ambroise et la peintre allemande Laetitia Schütt, qui vit à Cap Haïtien, et sa sœur Cornelia, ainsi que la bénévole Regina Matt, qui collecte des dons pour l'école en Allemagne, sont toujours très impliqués.
L'école Amitié est devenue un pilier social bien établi dans le village et donne accès à une éducation de base à environ 800 enfants chaque année. Le programme scolaire propose deux années préscolaires, après quoi les élèves suivent un enseignement de la première à la sixième année. La lecture et l'écriture (en créole haïtien et en français), les mathématiques de base et quelques connaissances générales utiles sont enseignées.
En plus des cours, les enfants ont également la possibilité de participer à certaines activités de loisirs, qui sont acceptées avec enthousiasme. Un club de judo a même été créé à l'école. Les activités musicales telles que la participation à une chorale ou à une fanfare sont très populaires, et la créativité des enfants est renforcée dans les cours d'art.
Il existe également une école de couture qui peut montrer aux élèves plus âgés la voie vers un avenir autodéterminé et un travail rémunéré. Les uniformes scolaires mais aussi leurs propres vêtements sont ainsi confectionnés à moindre coût et rendent leurs créateurs particulièrement fiers et heureux. L'expérience acquise augmente également les possibilités d'emploi des couturières.
Un autre volet du programme scolaire consiste à renforcer la confiance en soi des enfants et à les informer de leurs propres droits. Étant donné que les Restaveks sont généralement exploités par leurs familles d'accueil et qu'il n'est pas rare qu'ils soient victimes de violences et d'abus, il est particulièrement important de renforcer leur identité. Elle les aide également à envisager des perspectives d'avenir positives pour eux-mêmes. Ils en sont totalement privés dans des circonstances normales, ce qui fait de la situation des restaveks un problème majeur en Haïti.
Une vie quotidienne difficile avec
des revers inattendus
Malheureusement, le 20ème anniversaire de l'Ecole Amitié ne suscite pas une ambiance joyeuse à l'Ecole Amitié en ce moment, car il y a à nouveau une ambiance de crise politique dans le pays, causée par l'élection d'un nouveau président, qui a été reportée plusieurs fois. L'année a également été difficile pour l'Ecole Amitié sur le plan financier, car en plus des problèmes de collecte de fonds, l'école a été plusieurs fois au centre de tempêtes et d'inondations destructrices. Ces événements sont fréquents en Haïti et entraînent toujours des contretemps en raison des dommages causés aux infrastructures, pour lesquels des dons précieux doivent être dépensés. Ces fonds font ensuite défaut ailleurs. Les subventions gouvernementales sont régulièrement annulées, de sorte que l'école est très dépendante de l'aide de bénévoles et que les enseignants doivent parfois attendre longtemps pour recevoir leur salaire déjà modeste. Malheureusement, également en raison du manque de fonds et de l'absence de livraisons de nourriture par l'État ou les organisations d'aide, l'école doit suspendre l'importante restauration scolaire jusqu'à nouvel ordre. Cette situation est très problématique, car le repas de midi à l'école a été jusqu'à présent le seul repas sûr de la journée pour certains enfants et une incitation importante pour les familles d'accueil Restavek à envoyer ces enfants à l'école.
Grâce à un contact personnel avec la chanteuse haïtienne TiCorn, ("petite Cornelia" Schütt est d'origine allemande), nous avons pris connaissance du travail exemplaire de l'Ecole Amitie et souhaitons maintenant contribuer à sa continuation.
Dans le cadre de la série "Chansons d'Haïti - TiCorn", un recueil de chansons créoles avec ses compositions sera publié en 2019 et distribué gratuitement aux écoles de tout le pays. Ce projet de préservation des chansons haïtiennes a également été soutenu par VIVANI.
"TiMoun Solèy"( Enfants du soleil) est déjà l'une des chansons créoles pour enfants les plus populaires.