Travail préventif
avec Kindernothilfe
VIVANI soutient les projets de prévention de Kindernothilfe contre le travail des enfants en Haïti par un don annuel de 25 000 € . Kindernothilfe gère de nombreux projets de prévention dans différentes provinces du pays. Kindernothilfe garantit un travail de projet de haute qualité, avec la promesse d'une utilisation efficace et axée sur l'impact de tous les dons. Nous sommes très heureux d'avoir trouvé en Kindernothilfe un partenaire aussi expérimenté, un partenaire qui possède le savoir-faire et le tact nécessaires. Sans qui rien ne pourrait être réalisé compte tenu des circonstances difficiles qui entourent le pays d'Haïti.

Prévention du travail des enfants
Aide aux petits agriculteurs des communautés isolées
Les activités importantes du projet en un coup d'œil
- Offrir à environ 600 filles et garçons de nouvelles perspectives grâce à une éducation de haute qualité adaptée à leurs besoins spécifiques.
- Des repas scolaires gratuits pour environ 600 enfants avec des ingrédients cultivés dans les jardins scolaires, entre autres.
- Achat et distribution de semences pour les jardins scolaires.
- Formation des parents et des enfants à l'agriculture biologique.
La vie dans l'extrême pauvreté conduit au travail des enfants
Les habitants des montagnes de Carrefour vivent très isolés. Les villages situés au milieu de la montagne ne sont accessibles qu'à pied (5 à 12 heures selon l'emplacement du village) et sont dépourvus de toute infrastructure. L'intervention du gouvernement atteint rarement cette région difficile à atteindre, laissant les résidents avec peu d'accès aux hôpitaux, aux écoles ou à l'aide gouvernementale. La majorité de la population vit d'une agriculture de subsistance à petite échelle. La vie quotidienne des familles est caractérisée par la pauvreté, la faim et le dur labeur. Les agriculteurs doivent faire face à des conditions de sol difficiles en raison des pentes, du manque d'eau et des conditions climatiques difficiles. Les enfants souffrent de maladies, de malnutrition et n'ont pas accès à une éducation correcte. En raison de ces conditions difficiles, les parents envoient souvent leurs enfants chez des parents dans les villes, des connaissances ou même des "familles d'accueil" étrangères. Les parents agissent ainsi dans l'espoir que leurs enfants bénéficient d'un environnement adéquat pour réussir et, en fin de compte, mener une vie meilleure.
De nombreuses villes haïtiennes souffrent d'une extrême pauvreté, et les espoirs d'une vie meilleure ne sont souvent pas comblés. En ville, les enfants ont souvent un avenir encore plus difficile en vivant dans une "famille d'accueil". Ces enfants sont connus sous le nom d'enfants Restavèk (du mot français "rester avec" = "rester avec quelqu'un"). Dans ces foyers, les enfants sont souvent exploités comme main-d'œuvre. Ils sont souvent chargés de tâches telles que la cuisine, le nettoyage, le lavage et le transport de lourds bidons d'eau. Parfois, ces enfants sont obligés de dormir sur le sol des familles d'accueil et de manger les quelques restes que la famille peut laisser derrière elle. La pratique du Restavèk est très répandue en Haïti, où quelque 300 000 garçons et filles travaillent loin de leur famille.
De nouvelles perspectives pour les enfants des villages de montagne
Kindernothilfe travaille avec le réseau local d'écoles communautaires RECMOC pour réduire la pauvreté et améliorer les conditions de vie des familles de la région montagneuse de Carrefour. En plus de fournir des opportunités pour une meilleure éducation et des soins de santé, ils améliorent également les conditions nutritionnelles du village. Les connaissances agricoles et écologiques sont transmises aux familles, afin que les agriculteurs puissent protéger ou augmenter le rendement de leurs cultures. Cela permet aux familles d'avoir une nouvelle perspective de leur maison dans les montagnes ; ainsi, les parents ne sont plus obligés d'envoyer leurs enfants en ville. Ce projet apporte une contribution préventive claire contre l'exploitation et la violence des enfants dans le cadre de la problématique du Restavèk haïtien.

Fréquentation scolaire et repas chauds du jardin de l'école
Après le tremblement de terre de 2010, Kindernothilfe a reconstruit de petites écoles communautaires dans six villages de montagne et assure désormais leur fonctionnement. Plus de 600 enfants âgés de 8 à 20 ans ont actuellement la possibilité d'aller à l'école dans les montagnes de Carrefour. Ils ne sont plus obligés de quitter leur foyer à la recherche d'une bonne éducation. Nombre de ces enfants n'ont jamais eu l'occasion de fréquenter un établissement d'enseignement avant de s'inscrire dans ces écoles communautaires. La raison en est simplement qu'il n'y a jamais eu d'école dans les environs immédiats ou que leurs parents n'avaient pas les moyens financiers de les envoyer à l'école. Les enfants des villages de Coupeau, Bois Matin, Dicou, Volant, Daveau et Bouvier ont désormais accès à une éducation de base solide ainsi qu'au matériel nécessaire à l'apprentissage. Outre le fait que les enfants peuvent désormais aller à l'école, la qualité de l'enseignement est également un facteur important que Kindernothilfe supervise. Les enseignants ont participé à des formations spéciales organisées par AMURT, un partenaire de Kindernothilfe. L'objectif d'AMURT est de renforcer les méthodes d'enseignement participatif dans ces écoles. Il est également très important que les enfants bénéficient d'un programme scolaire adapté à la vie dans ces zones rurales. Les enfants doivent acquérir des compétences pratiques de la vie courante, spécifiquement adaptées à leurs situations respectives. En plus de leur éducation, des cours d'agriculture biologique sont dispensés. Par exemple, des compétences artisanales sont enseignées pour aider les enfants à acquérir des outils utiles pour la vie quotidienne. Chaque école kindernothilfe possède son propre jardin dans lequel sont produits les ingrédients qui seront ensuite utilisés par la cafétéria de l'école. Toute nourriture supplémentaire est achetée sur le marché local, ce qui constitue une source de revenus supplémentaire pour les petits agriculteurs des environs. Ce système permet non seulement de subvenir aux besoins des enfants, mais aussi de soutenir et de renforcer le marché agricole local. Le fonctionnement des cafétérias scolaires et leur capacité à fournir un repas gratuit aux élèves soulagent un énorme fardeau pour les familles moins fortunées de la région.

Mesures de santé et d'hygiène
Afin d'améliorer l'état de santé général et de fournir des soins en cas d'urgence et de maladie, les communautés sont équipées de trousses de premiers soins et les médicaments sont facilement accessibles. Dans chaque école, il y a une personne qui peut être contactée à des fins de santé. Parallèlement, des ateliers de sensibilisation à l'hygiène de base sont régulièrement organisés pour les parents et les enfants. Ceci est crucial pour informer les familles sur les questions de santé telles que les mesures préventives contre les infections.
Enseignement agricole
Les activités du projet visent également à améliorer la situation nutritionnelle des enfants, ce qui a en retour un effet positif sur leur santé globale. Chaque école possède son propre jardin que les projets acquièrent et auquel ils distribuent des graines. La nourriture de la cafétéria de l'école est produite dans le jardin de l'école. Les cours d'agriculture biologique font partie intégrante du programme d'études et sont dispensés pendant une demi-journée chaque semaine. Les parents des enfants reçoivent également une formation en agroécologie chaque semestre. Les enfants et les parents sont formés ensemble aux droits de l'enfant et à la protection de l'environnement, et en plus de tous ces cours, des leçons d'alphabétisation pour adultes sont même proposées.

Préserver la durabilité
La durabilité du projet est assurée par la forte implication des communautés et de leurs membres. Le sentiment de "propriété" est fermement ancré dans le fait que les résidents ont eux-mêmes participé à la construction de leurs propres écoles et jardins. Les municipalités locales ont décidé d'accorder un don financier annuel pour l'entretien et le fonctionnement des écoles et des jardins. L'objectif à long terme est que l'État prenne un jour en charge les écoles, tout en étant capable de supporter les coûts des salaires des enseignants et du matériel scolaire.
